collectif des parents de Saint Jean de Védas

Carte scolaire.....ALERTE !!!

2012-01-24T08:59:00.000-08:00

A la rentrée 2012, 5700 postes d’enseignants seront purement et simplement supprimés dans l’école primaire, alors que le ministre, lui-même, annonce que l’école devra scolariser 3000 élèves supplémentaires. Ces nouvelles coupes claires sont inacceptables.

La qualité de vie et d’apprentissage des élèves va être touchée de plein fouet. La lutte contre l’échec scolaire et pour la réussite de tous les élèves sera de plus en plus difficile à mener. Dans les départements, les suppressions vont maintenant prendre corps. Les annonces des postes appelés à disparaître vont se faire au cours des prochaines heures : remplacements torpillés, moyens RASED dévastés, scolarisation des moins de trois ans asphyxiée, formation professionnelle liquidée. Le nombre d’élèves par classe va également augmenter.

Dans l'Hérault, le projet de l'Inspecteur d'académie affiche les mesures suivantes :

9 classes nouvelles seraient ouvertes à la rentrée 2012 pour accueillir 1049 élèves supplémentaires soit 1 classe supplémentaire pour 116 élèves !
27 postes de maîtres E et 2 G disparaissent des RASED.
28 TR ZIL sont supprimés
16 postes de modulateurs sont fermés dans les écoles d'application et ces décharges de Maîtres Formateurs seront attribuées à 64 (4 x 16) 0 des étudiants en masters en alternance 1ère et 2ème année. Actuellement, la disparition de 8 postes de titulaires de secteur est compensée par 32 étudiants en masters 1ère année, affectés sur des décharges de direction d'un jour et des reliquats de temps partiels de collègues à 75 %.

Ces mesures, s’additionnant aux précédentes suppressions subies depuis plusieurs années, seront dévastatrices pour l’école.
Afin que les suppressions de postes cette année soient inodores et indolores ce sont des postes hors classes qui sont supprimés, mais quels postes...! Autant de collègues en moins pour l'aide à la difficulté scolaire et pour le remplacement.

Vers l'évaluation des élèves "à risque"...dès 5 ans !

2011-10-14T11:48:00.001-07:00

Article du monde

pas de tri en maternelle !!!

2011-10-13T11:35:00.000-07:00

Pas encore 6 ans, mais déjà marqués comme « à Risque », voire « à Haut Risque» ! C’est ce qui guette les enfants de cinq ans qui n’obtiendront pas « le score » fixé par le dispositif national d’évaluation en maternelle que l’Education nationale s’apprête à imposer dans toutes les écoles.

En novembre, les élèves de grande section seront testés par leur enseignant via un protocole relevant d’ordinaire des médecins scolaires. Des informations confidentielles deviendront ainsi des éléments du dossier scolaire.

Ensuite, on annoncera aux parents que leur enfant appartient à une catégorie « à risque » ou à « haut risque » et qu’il devra suivre une succession de séances d’entraînement pré-formatées. Pas de réponse individualisée, pas de recours aux aides spécialisées, le protocole unique du ministère est sensé tout résoudre !

Enfin, en mai et juin, plusieurs épreuves collectives et individuelles d’évaluation seront conduites pour mesurer les performances de chaque élève à travers une kyrielle d’exercices imposés dans un cadre inhabituel et stressant.

Ainsi, des enfants de cinq ou six ans seront déclarés en échec alors qu’à cet âge, quelques mois de plus ou de moins engendrent des différences de maturité importantes. Les enseignant(e)s de maternelle et surtout ceux du RASED savent très bien identifier, dans le cadre habituel des activités en classe, les enfants qui ont besoin d’accompagnement particulier. C’est leur métier. Ils n’ont nul besoin d’un dispositif inadapté et pernicieux.

2011-10-09T09:50:00.001-07:00

Les "dépouillés" répondent au ministre qui se dit "choqué" !!!

2011-09-25T07:01:00.000-07:00

spéciale investigation sur canal+ le 26 septembre à 22 h 35

2011-09-25T01:48:00.000-07:00

Fonctionnaires, taisez-vous !

Bastien Cazals, directeur d'école maternelle, s'est vu retirer deux mois de salaire pour avoir refusé d'appliquer certaines réformes lancées en 2008 et en avoir parlé dans la presse.

Vincent Desportes, général de division, a été «réprimandé» pour avoir émis des réserves sur l'engagement français en Afghanistan dans une tribune publiée dans le quotidien Le Monde.

Jean-Hugues Matelly, officier de gendarmerie, a été radié à vie après avoir critiqué le rapprochement police-gendarmerie. A l'étranger, les fonctionnaires ne sont pas soumis à une telle pression. En Belgique, aux Pays-Bas et dans les pays scandinaves, les militaires peuvent manifester ou faire grève.

Aux Etats-Unis, la justice protège les fonctionnaires qui brisent la loi du silence pour servir l'intérêt public. Mais en France, le pouvoir veille à étouffer toute protestation.

A voir sur Canal +, le 26 septembre à 22h45

Bastien Cazals redeviendra, peut-être, directeur de l'école maternelle Louise Michel

2011-09-24T02:28:00.000-07:00

Jeudi 22 septembre, les avocats de Bastien Cazals ont reçu les jugements rendus par le Tribunal administratif de Montpellier sur les 6 recours déposés contre le Rectorat. Conformément aux conclusions du rapport public présentées lors de l'audience du 7 septembre, le juge conclut à :

l'annulation de la décision infligeant un blâme (juillet 2009)
l'annulation de décision de retrait de fonction de directeur (août 2009)
le rejet des 2 recours contre les retraits de salaire (de décembre 2008 et mai 2009)
le rejet des 2 recours relatifs au refus de promotion (décembre 2009)

Satisfait sur la moitié des sujets contestés (les décisions sont annulées car insuffisamment motivées), Bastien Cazals doit maintenant attendre la décision administrative lui restituant effectivement la direction de l'école maternelle Louise Michel à St Jean de Védas... Mais il n'attendra pas la fin du délai légal de deux mois pour faire appel des dossiers rejetés !

Des profs posent nus contre le dépouillement de l'école...

2011-09-21T11:01:00.000-07:00

cliquer sur le titre

Tous les moyens sont bons pour se faire entendre. Le gouvernement est sourd, serait-il aussi aveugle ??? Le 27 septembre, il y aura du monde dans la rue même si les chiffres du ministère ne seront pas en accord avec ceux des syndicats. Une nouvelle journée de grève, une de plus...où des milliers d'enseignants vont perdre une journée de salaire pour revendiquer un meilleur avenir pour nos enfants. Il n'y aura pas de revendications salariales qui pourtant seraient justifiées. Non, les enseignants vont perdre de l'argent pour que TOUS les élèves puissent apprendre dans de bonnes conditions....tout simplement.
Il faut venir voir ce qui se passe au sein de nos classes, de nos écoles, de nos collèges et lycées pour se rendre vraiment compte de l'état actuel de ce qu'est devenu l"Education Nationale".

Signez le manifeste pour que l'école retrouve sa véritable identité
(dans la rubrique SIGNEZ à droite)

Nous sommes tous de playmobils ....jetables !!!

2011-09-20T11:44:00.000-07:00

petite vidéo rigolote et triste à la fois.....

2011-09-09T06:32:00.000-07:00

Bonne rentrée à toutes et à tous et
surtout, ne baissez pas les bras !!!

résultat du CDEN du 13 avril........

2011-04-13T09:05:00.000-07:00

dernière chance....mercredi 13 avril 9 h

2011-04-11T11:59:00.000-07:00

Après une réunion dans le quartier du Petit Bard (touché par la fermeture de 2 classes spécialisées pour aider les élèves en difficulté), un gros rassemblement est prévu devant l'Inspection Académique mercredi matin à 9 h précise, moment où se tiendra le CDEN. Ce Conseil Départemental de l'Education Nationale ne pourra plus être reporté. Ce sera donc la dernière chance d'obtenir gain de cause puisque ensuite, le mouvement départemental des postes d'enseignants du primaire et de la maternelle ouvrira et les vacances approchent (la mobilisation risque de ralentir...)!!!

Ne baissons pas les bras. Si on ne se bat pas maintenant, on est sûr d'avoir perdu.

CDEN

2011-04-10T09:41:00.000-07:00

Vendredi, les membres du CDEN ont boycotté la réunion du CDEN.

Une déclaration commune a été rédigée et l’un des membres s’est rendu au Conseil Départemental de l’Education Nationale pour la lire.

L’accueil de l'Inspecteur d’ Académie a été très tendu ; il a refusé de l'écouter, très mécontent de ce boycott général et surtout venant des élus conseillers généraux et du vice-président du CDEN.

Seule, la PEEP a décidé d’être présente à ce CDEN.

Nous avons lu, devant l’Inspection académique et devant les 1000 personnes présentes et les nombreux journalistes et télés, notre déclaration commune ainsi que celle de chacune de nos organisations.

Ensuite, les élus : DDEN, FCPE, conseillers généraux et municipaux du CDEN, représentants syndicaux siégeant au CDEN, se sont rendus ensemble à une conférence de presse où nous avons expliqué la raison de notre décision.

Une re-convocation du CDEN est fixée pour mercredi 13 avril à 9h.

Les syndicats ont décidé, qu’au cours de cette prochaine réunion, ils liront leur motion et ensuite se tairont pour laisser la parole uniquement à la FCPE, DDEN et aux élus.

La FCPE a décidé de débattre point par point, chaque fermeture de classe, quoi qu’il arrive, et de prendre le temps qu’il faudra pour cela.

Cela a déjà été fait au CTPD, le 5 avril, par les syndicats enseignants, en vain, puisque rien n'a été changé.
Tout comme eux, nous refuserons qu’on ferme à un endroit pour ouvrir à un autre.

Mais nous avons pris la décision commune de faire entendre la parole de tous les parents et des élus qui voulaient s'exprimer.

Il y aura un P.V. où seront notifiées toutes ces interventions, ce qui permettra d'avoir une trace écrite sur chaque situation.

Nous envisageons la possibilité d’un recours au Tribunal Administratif pour non respect des seuils, pour chaque classe où cela sera le cas.

A la sortie du CDEN, nous avons établi un programme d’actions pour continuer à porter nos revendications.

Mardi 12 avril, après la classe, nous demandons aux parents de préparer des banderoles de leur école avec les enseignants.

Les syndicats enseignants demanderont que mardi soir dans le plus d'écoles possible, s'organisent des réunions pour préparer mercredi.

Mercredi 13 avril, nous invitons, tous les parents du 1er et 2d degré à un pique nique géant, place du Peyrou, pour nous rencontrer et échanger.

Les membres du CDEN, les rejoindront afin de leur faire le CR de la réunion qui se sera tenue.

Ensuite une manifestation partira du Peyrou à 14h30, jusqu’à la Préfecture (l’itinéraire sera communiqué).

Une audience sera demandée au Préfet par une délégation du CDEN vers 16h.

Un forum parents/enseignants sera organisé salle Pitot, ou autre salle, mercredi 17h.

Mardi 19 avril, divers appels seront fait pour continuer (nuit des écoles, écoles mortes...)

Cette forte mobilisation ne peut pas rester sans suite, nous nous y refusons.

Il se passe quelque chose dans chaque département de l'académie.

Avant les vacances, nous devons essayer de construire une action académique, afin qu’à la rentrée, nous puissions obtenir un RDV académique avec le Recteur et des membres de chaque CDEN académique.

Le Recteur est le maillon direct avec le Ministère, les élus seront avec nous sur cette cible rectorale.

Le but est de lui demander de faire remonter une demande de rallonge budgétaire au Ministre, d'autant que, à cette heure, chaque département connaît les effets en détail des postes en moins.

Aussi, nos comptons encore une fois sur la mobilisation de tous, pour diffuser et relayer l'information auprès d'un maximum de parents

Marie Paule Cordonnier

2011-04-04T10:01:00.001-07:00

écoles mortes en France

2011-04-02T10:46:00.001-07:00

fermeture à St Jean, suite...

2011-04-02T09:58:00.000-07:00

Samedi matin, 2 avril, à St Jean de Védas, 200 personnes se sont réunies devant l'école les escholiers pour protester contre la fermeture de classe qui devrait intervenir pour la seconde année consécutive.

Les parents d'élèves du groupe scolaire les escholiers mais aussi de Louise Michel, René Cassin, Petit Bard de Montpellier, l'équipe enseignante dans sa totalité, un nombre important de membres du conseil municipal ainsi que le maire étaient présents.

France bleu hérault et midi libre étaient là.

La mobilisation se poursuit avec la participation d'une délégation de parents et d'élus de st Jean à la manifestation devant l'inspection académique à Montpellier le 5 avril à 14h lors de la tenue de la réunion du comité technique paritaire qui examinera les suppressions.

L'équipe enseignante dans sa totalité sera en grève le 8 avril (lors de la tenue de la réunion du comité départementale) et manifestera au côté des parents d'élèves devant l'inspection académique à Montpellier à 14h

fermeture de classe à Saint Jean de Védas

2011-03-30T06:35:00.000-07:00

Madame Cannicioni (Inspectrice de la circonscription de Gignac) a une
nouvelle fois demandé une fermeture de classe en primaire sur St Jean de Védas
....cette fermeture toucherait pour la seconde année consécutive le
groupe scolaire des escholiers....Si l'année dernière les enseignants
et parents d'élèves ne se sont pas mobilisés, cette année la pillule ne
passe pas !!!!

Nous avons été informé le 25 février de cette éventualité, la
commission technique paritaire qui devra statuer se réunira le 5 avril .
Cette nouvelle fermeture impactera les 3 groupes scolaires avec une
nouvelle répartition des effectifs pour équilibrer les classes et
surtout une hausse générale de la moyenne par classe (de 27 élèves par
classe) Sans oublier que le RASED continue de fonctionner avec très peu de moyen....

Venez nombreux samedi 2 avril entre 11 h et 12 h devant l'école des escholiers avec banderoles, les médias seront présents!

2011-02-04T02:18:00.000-08:00

les enfants sont l’avenir : ils ont besoin d’éducation…

A la rentrée de septembre 2011, ce sont 16 000 nouvelles suppressions de postes programmées dans l'éducation, dont près de 9 000 pour l’école primaire. Il faut refuser cette logique de restriction, alors que même la Cour des comptes reconnaît que notre école est sous-dotée de 15 % par rapport aux pays comparables. Il faut refuser que les élèves soient toujours plus nombreux dans les classes.

Comme il est vraiment impossible de faire mieux avec moins, pour scolariser quelques 83 000 élèves supplémentaires et rendre des postes, les inspecteurs d’académie vont supprimer des postes d’enseignants dédiés à l’aide aux élèves en difficulté, des postes de «maîtres supplémentaires» qui permettent de faire des petits groupes à certains moments, des postes de remplaçants, des postes permettant la scolarisation en maternelle des moins de trois ans, des possibilités de formation continue et professionnelle pour les enseignants.

Cela se traduira en particulier par : une augmentation des effectifs par classe, la diminution de la prise en charge des élèves en difficulté, la quasi disparition de la scolarisation des enfants de moins de trois ans, dont près d’un tiers fréquentait l’école en 2000.

L’école a besoin d’un nouveau souffle pour améliorer la qualité des enseignements, mieux prendre en compte les élèves en difficulté, améliorer les conditions d’accueil et de vie des élèves…

C’est pour demander un autre budget et d’autres choix éducatifs pour vos enfants que :

le jeudi 10 février, partout en France les enseignants de la maternelle au lycée seront en grève ;

le 19 mars parents et enseignants manifesteront ensemble.

un proviseur retraité rend ses palmes académiques !!!

2011-01-21T04:44:00.000-08:00

2011-01-21T03:42:00.001-08:00

évaluations nationales CM 2...coucou les revoilà !

2011-01-14T10:30:00.000-08:00

La semaine prochaine, nos chérubins sont en examen ! En milieu d'année scolaire, pourquoi faire ? Voici deux liens pour se faire une idée sur cette chose obscure ! Au fait, ce qu'on ne dit nulle part, c'est que les enseignants de CM 2 percevront 400 € net pour faire passer ces évaluations, histoire d'acheter leur silence et leur asservissement !
http://www.rue89.com/2010/01/19/les-evaluations-nationales-du-cm2-ont-elles-un-sens-134417

http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2011/01/070111hazan.aspx

bonne année, c'est la rentrée !!!

2011-01-04T11:48:00.000-08:00

Rentrée 2011

16 000 suppressions de poste au budget 2011,

«Nous y sommes allés à la tronçonneuse » (Mme Lagarde, ministre de l'économie)

Le Projet de Loi de Finance 2011 actuellement examiné par le parlement supprime 30 000 postes de fonctionnaires dont 16 000 dans l’Education nationale, en application du principe de non remplacement d’un fonctionnaire d’Etat sur deux partant à la retraite.

D’ici à 2012 400 000 postes doivent disparaître dans toute la Fonction publique !

Pour respecter son plan de réduction de 100 milliards d’euros des déficits publics pour satisfaire les «marchés financiers », le gouvernement accélère la mise en œuvre de la RGPP contre les services publics.

Aucune catégorie n’est épargnée

Fermeture de sections dans les LP, fermeture de milliers de classes et de collèges entiers comme dans les Hauts de Seine et la Loire Atlantique, de CMPP entiers comme dans le Gard, suppression de filières dans les lycées, fusion d’écoles, disparition des remplaçants et des RASED, fermeture de CIO en Côte d’or, Seine maritime, Tarn, Nord, Saône et Loire…, menace sur 3 des 9 sites du CNED…

A Lille le recteur engage une réflexion sur le devenir de 25 établissements du second degré…

La mutualisation des services dans les Inspections Académiques de l’académie de Nantes entraîne la fermeture de 10 postes.

Le budget s’inscrit dans un contexte de mise en œuvre des contre-réformes ministérielles

La mastérisation a permis la suppression de 18 202 emplois de stagiaires IUFM, l’aide personnalisée a servi de prétexte à la disparition de 3000 postes de RASED, la loi du 11 février 2005 sur le handicap remet en cause les postes et structures spécialisés.

Ce désengagement massif de l’Etat dans l’Education nationale intervient au moment où la députée Mme

Tabarot propose que l’organisation de la semaine et de l’année scolaire soit transférée aux collectivités pour le 1er degré et à chaque établissement dans le 2nd degré.

Toutes les « réformes », toutes les mesures ministérielles ont pour objectif d’organiser l’autonomie accrue des établissements (rapport Reiss, dispositif CLAIR, rythmes scolaires…) et le transfert des personnels vers les collectivités pour supprimer massivement des postes de fonctionnaires d’Etat.

Conséquences

Des classes surchargées, des heures d’enseignement supprimées, un encadrement déficient.

Retraites, un trésor impensé

2010-10-16T09:35:00.000-07:00

à lire, à partager....cliquez sur le titre !

Bernard Friot

2010-10-16T09:31:00.000-07:00

Bernard Friot expose sa réflexion sur le travail et l'emploi: A déguster avec un bon petit AOC, du Languedoc par exemple, et quelques olives.

Denis
cliquez sur le titre

grève du 7 septembre

2010-09-06T06:32:00.000-07:00

Pour une mobilisation massive, rendez-vous à 15 heure demain place du nombre d'or à Montpellier.
Bonne rentrée à tous !

decision du conseil d´etat concernant le fichier "base eleves"

2010-07-19T13:51:00.000-07:00

enseigner, un métier qui s'apprend

2010-06-29T13:07:00.000-07:00

des Inspecteurs d'Académie doutent du ministère

2010-06-29T12:51:00.000-07:00

article dans le télérama du 9 juin

2010-06-10T08:51:00.000-07:00

Télérama s'alarme des nouvelles réformes....Il va y avoir du sport à l'école !!!

NON à L'EXTINCTION DES PSYCHOLOGUES SCOLAIRES

2010-06-06T08:21:00.001-07:00

Cliquez sur le titre et n'hésitez pas à la diffuser le plus largement possible...

Un peu d'humour......noir ici

2010-06-03T10:17:00.001-07:00

C'est à quoi ça lui a servi ???

Pourquoi je ferai grève le 6 mai prochain...

2010-05-03T10:51:00.000-07:00

Avant, je me disais que les grèves... cela ne me concernait pas. Ma culture... ne me permettait d'adopter ce genre d'idée... Et malgré l'amour que j'ai pour mon travail... je sens le changement qui pèse sur la qualité du travail auprès des petits enfants.

L'État est sur le point de sortir un nouveau décret concernant la petite enfance

Entre autres:

• le changement de pourcentage de diplômés dans une crèche: de 50% actuellement à 40%. Ce qui veut dire que dans une crèche il y aura plus de non-diplômés que de diplômés pour encadrer les enfants (je vois cela comme une dévalorisation de ma profession: pas besoin de diplôme pour encadrer les jeunes enfants n'est-ce pas? C'est un travail facile....

• le changement du nombre d'enfants par adulte encadrant/e: de 5 bébés qui ne marchent pas à 8 bébés par adulte. De 8 enfants qui marchent à 12 enfants par adulte (c'est aberrant). Le but est donc d'augmenter le nombre d'enfants de la crèche en gardant le nombre de personnels encadrant. Donc bientôt nous n'aurons plus le temps de faire les activités d'éveil car les journées se passeront à s'occuper du repas, du sommeil, des changes comme dans une usine (à bébés).

Le souci de l'État est surtout les SOUS. Il veut économiser.. et économiser l'argent qu'il dépense pour leurs enfants.. C'est bien triste.. pourtant c'est là où il ne faudrait pas qu'il économise s'il veut que les enfants soient bien et grandissent bien. Qu'ils soient bien accompagnés dès leur plus jeune âge pendant que leurs parents travaillent...parce qu'ils le veulent ou qu'ils n'ont pas d'autre choix...

Tuty auxiliaire de puériculture

rentrée 2010....mode d'emploi !!!

2010-04-05T09:00:00.000-07:00

histoire de comprendre !!!!

Scènes de la vie quotidienne dans une école :
science fiction...... ou réalité pour la prochaine rentrée !

C’est la rentrée !

A l’école élémentaire de la rue de l’Avenir, dans la classe de CE2, élèves et parents font la connaissance de l’enseignant, enfin des enseignants… Car ils seront deux dans la classe, jusqu’aux vacances de la Toussaint.

Le premier vient d’être reçu au concours de recrutement des professeurs des écoles, on l’appelle P.E.S. (Professeur d’Ecole Stagiaire). Il n’a pas eu de formation professionnelle, hormis 4 semaines d’observation dans deux classes l’année dernière. Pas de chance, ce n’était pas en CE2, mais bon.

Le deuxième, qu’on appelle T1 (Titulaire 1ère année), sort d’un an de formation professionnelle à l’IUFM, il a eu la chance d’être reçu au concours en 2009 : il fait partie de la dernière promotion d’enseignants formés puisque les IUFM n’existeront plus en 2011.

Il aurait du avoir un poste à l’année dans une école pas trop difficile pour ce début de carrière, mais bon.

Le samedi suivant, réunion de classe.

PES explique aux parents qu’il a un tuteur dans l’école, un enseignant chevronné qui lui apporte conseils et soutien. Bien sûr c’est un peu compliqué parce que le tuteur a un CP et n’a pas fait de CE2 depuis 1997, il ne connaît pas les manuels, et le midi il fait les aides personnalisées. Mais bon, on peut discuter un peu à la récréation, s’envoyer des mails le soir. Et puis le T1 a accepté de prendre le CP du tuteur deux matinées par semaine pour qu’il vienne dans le CE2 voir comment travaille le PES. Et puis, il y a aussi un Maître Formateur qui viendra dans la classe de temps en temps.

Enfin, à partir de novembre, ce sera différent : le T1 quitte l’école pour aller faire des remplacements ailleurs. Le PES reste dans la classe de CE2…les lundis jeudis et vendredis, puisque les mardis il va parfaire sa formation à l’Université jusqu’au mois de mai.

Pour les mardis, un remplaçant Brigade arrive. Jusqu’au mois de mai, le Brigade remplacera quatre PES dans quatre écoles différentes : une petite section le lundi, un CE2 le mardi, un CM1 le jeudi et une grande section le vendredi. Ca fait une centaine d’élèves, Brigade ne connaîtra peut-être pas tous les prénoms à Noël, mais bon.

Le PES et le Brigade ne se rencontreront jamais puisqu’ils ne sont pas là les mêmes jours, mais bon, quelques mails pour les urgences, ça permet de créer du lien !

Comme la formation professionnelle, c’est vraiment primordial, le PES aura aussi un stage d’une semaine complète au deuxième trimestre. Pas d’inquiétude, son remplacement est prévu…par une autre Brigade, on l’appelle Brigade n°2.

Quand mai arrivera, le PES aura terminé sa formation et sera à plein temps dans sa classe de CE2. Il sera évalué (il ne sait pas encore par qui ni comment) et titularisé (si tout va bien) à la rentrée suivante.

Les parents osent quelques questions sur l’emploi du temps, le programme scolaire, les projets pédagogiques, le livret d’évaluation. Le PES est embarrassé car il a été nommé la veille de la rentrée, il a juste eu le temps de lire les Programmes Officiels, participer à deux réunions le mercredi avec l’inspecteur sur le thème « Déontologie du fonctionnaire», aménager sa classe, s’initier au maniement du Baby-haller pour son élève asthmatique, repérer l’itinéraire pour les séances de piscine qui commencent lundi... Mais bon, il va faire son maximum, mettre les bouchées doubles. L’école est sympa, les collègues attentifs et le PES est très motivé et le T1 va l’aider.

Les parents quittent la réunion, perplexes, inquiets ou fâchés.
Que penser ? Que faire ?

Vous n’avez pas tout compris ? C’est normal.

En revanche, vous avez sans doute compté : PES, T1, Brigade n°1, Brigade n°2… 4 enseignants différents. Une grippe ? Un congé maternité ? Il faudra faire appel à Brigade n°3…

A la rentrée, 170 écoles, soit plus de 4000 élèves, seront dans cette situation à Paris, et plein d'autres dans toute la France.. .

Merci qui ?

Et puis dans quelques années, on dira encore que l'Ecole va mal.....

Mais à qui la faute ? avec ces réformes à l'encontre du bon sens !!!!!

autour du 27 mars

2010-03-16T10:48:00.000-07:00

•le vendredi 26 mars, le Réseau des enseignants du primaire en résistance organise une soirée de soutien aux enseignants sanctionnés pour leur résistance ouverte, avec les Best'Yoles, Marcelle Coulazou et Conjunto Jaleo, à partir de 20h30 à la salle Pétrarque.

•le samedi 27 mars, le Réseau éducation sans frontières de l'Hérault organise une soirée de soutien aux enfants sans-papiers, avec Mauresca Fracas Dub, à la salle Pelloutier

forum pour une école publique, laïque et populaire

2010-03-01T11:03:00.000-08:00

"Enfant aujourd'hui, Citoyen demain"

Organisé par le Réseau des enseignants du primaire en résistance

le samedi 27 mars 2010 à Montpellier

Cinq débats auront lieu entre 10h et 19h, à l'espace Chaptal de l'Hôtel de Ville en accès libre

peu à peu les EPEP....

2010-02-11T11:51:00.000-08:00

Le maire UMP de Nogent sur Marne a réuni les associations de parents pour leur présenter le projet de fusion des groupes scolaires. Il a commenté publiquement les résultats des évaluations CM 2 en attribuant des bons et des mauvais points aux équipes enseignantes et en organisant implicitement un classement d'écoles. L'IEN était présent à chaque réunion et a reconnu qu'il a demandé que les résultats des évaluations soient transmis au maire. C'est encore le maire de Nogent qui a annoncé aux parents et aux directeurs d'école la fusion des écoles avec un directeur unique et la création d'un poste d'adjoint mi-temps enseignant et mi-temps secrétaire ! Est-ce une nouveauté de l'éducation nationale ? Un nouveau statut ?...
La mise en place des EPEP s'organise : un établissement de 28 classes avec plus de 700 élèves ! Et tout cela managé par un maire ! L'éducation au service des politiques locales à court terme !

Isabelle AUBEL secrétaire CNT éduc 94

Il n'y aura pas fusion...

2010-02-06T03:28:00.000-08:00

La fusion de l'école maternelle avec l'école élémentaire a été rejetée majoritairement par les membres du conseil (14 voix contre 6), et ce malgré la pression de l'inspection vantant les "faux" bénéfices de cette fusion. L'Inspecteur d'Académie n'a plus qu'à prendre acte de cette décision prise démocratiquement....Restons vigilants.

projet de fusion

2010-02-03T07:03:00.000-08:00

L'Inspecteur Académique nous propose un joli cadeau...! S'il y a fusion des groupes scolaires élémentaire et maternelle de l'école Louise Michel , il s'engage à ne pas fermer de classe à la rentrée 2011 !!!...

Ces projections ne peuvent guère être fiables. Comment peut on être sûr des effectifs pour cette lointaine rentrée ? De plus, des réunions de concertation entre les directeurs et la mairie sont instituées afin de faire une répartition des inscriptions sur les différents groupes scolaires, évitant ainsi les fermetures.
Cette promesse est d'autant plus "en l'air" que L'Inspecteur Académique prend sa retraite prochaînement !
Et surtout, ce procédé qui consiste à faire une faveur à l'école, ressemble à un marché...de dupes!

Soit la fusion est une bonne chose pour l'école, soit elle ne l'est pas, et ce n'est pas

"un cadeau "qui peut en décider.

Les réelles motivations de cette fusion ne sont-elles pas de résoudre le problème dans lequel l'inspection s'est enfermée : trouver une direction pour notre école maternelle qui jusqu'à maintenant, fonctionnait si bien...?

Ne perdons pas de vue que les menaces sur les écoles maternelles existent toujours. Faire perdre l'entité d'une école maternelle pour la noyer dans une seule et grande école primaire, permetterait de fermer des classes plus facilement...

Vendredi soir 5 février aura lieu le conseil d'école exceptionnel ou sera décider la fusion ou non par vote des menbres du conseil.

fusion !

2010-01-25T09:38:00.000-08:00

Attention, on parle de fusion des deux groupes scolaires de Louise Michel..... Cela va même se décider cette semaine ! Qu'est-ce qui se cache derrière cette idée émanant de l'inspection académique..? On vous tient au courant !

interceptions

2010-01-25T09:35:00.000-08:00

Si vous avez loupé l'émission de france inter sur les désobéisseurs, cliquez sur le titre et podcastez la !

à écouter sur france inter

2010-01-21T02:53:00.000-08:00

Dimanche 24 janvier à 9h10 sur france inter, dans l'émission interceptions :

"les désobéisseurs"des instit' au ban de l'école

2010-01-20T05:48:00.000-08:00

grève et manifestation pour la défense des services publics

jeudi 21 janvier

rdv au Peyrou à 14 h 30

Parents, faites réviser vos enfants de CM2...

2010-01-14T13:06:00.000-08:00

Un livre à lire à la rentrée....

2009-12-30T09:44:00.000-08:00

Bonne Année, bonne santé, soyez aux aguets

les évaluations nationales reviennent !

2009-12-27T06:19:00.000-08:00

vidéo : charte de la résistance pédagogique

2009-12-27T06:09:00.001-08:00

L'acharnement continue !

2009-12-14T11:19:00.000-08:00

Et oui, pour les quelques mois qu'il lui reste à faire, l'inspecteur académique, Monsieur Guiot, n'a pas trouvé mieux que de suspendre l'avancement de Bastien Cazals ainsi qu'à 5 autres instituteurs ....! Au fait, pour quelles fautes professionnelles commises ????

une vidéo à regarder........

2009-09-07T09:20:00.000-07:00

Une vidéo faite fin août, à Montpellier, par un vidéaste amateur parisien, en vacances dans la région, rencontré par hasard le soir du pique-nique au Peyrou...

C'est une très bonne source d'infos sur BE !

à vos nouveaux agendas !

2009-09-06T12:14:00.000-07:00

Mardi 20 octobre à 20h30 Quelle école pour demain?

Une soirée organisée à la médiathèque Jules Verne de Saint Jean de Védas à l'occasion de la sortie du livre de Bastien Cazals.
La question est complexe et cette soirée n'a pas la prétention de trancher, mais juste de proposer un débat sur un sujet qui nous concerne tous.
PENSEZ A VOUS INSCRIRE !

france culture le 3 septembre

2009-09-03T13:47:00.000-07:00

Confrontation d'arguments entre Bastien Cazals et l'Inspecteur Académique.......

Ne baissons pas les bras !

notre directeur de l'école maternelle Louise Michel n'est plus....

2009-08-28T13:49:00.000-07:00

Et voilà, pour avoir défendu une école républicaine comme on l'aime, notre directeur de l'école maternelle Louise Michel se voit retirer sa fonction de direction!!!
Il garde néanmoins son poste de professeur des écoles.

Bonne rentrée à tous nos enfants et enseignants.

midi libre le 28 août

2009-08-28T13:48:00.000-07:00

Hérault du jour le 28 août

2009-08-28T13:46:00.000-07:00

attention, ne baissons pas nos bras tous bronzés !

2009-08-08T03:54:00.000-07:00

Le 27 août doit se dérouler une CAPD (Commission Administrative Paritaire Départementale) qui réunit les représentants du personnel enseignant du premier degré et les représentant de l'administration.

La CAPD est convoquée et présidée par l'inspecteur d'académie ou son représentant. Lors de cette CAPD sera annoncé par l'IA le "retrait d'emploi de direction" pour Isabelle Huchard et Bastien Cazals. Cette sanction est la conséquence de leur refus d'utiliser, en tant que directrice et directeur, le logiciel de fichage centralisé des élèves "base élèves".

Pas mal de monde a décidé de faire un rassemblement devant l'IA à l'occasion de cette CAPD. Des collègues et des parents de toute la France, membres du CNRBE (Collectif National de Résistance à Base Elèves) seront aussi présent le 27 pour un rassemblement de protestation devant l'IA de l'Hérault.
Consultez le blog pour avoir plus de précisions concernant l'heure du RDV.

Venez en nombre soutenir Bastien et Isabelle ce jour là devant l'Inspection Académique.

l'hérault du jour du 10 juillet

2009-07-11T07:03:00.000-07:00

Le Tribunal Administratif suspend les 24 jours de retrait de salaire infligés à Bastien Cazals

2009-07-09T13:13:00.000-07:00

article du 8 juillet ..... Montpellier journal

2009-07-08T06:15:00.000-07:00

midi libre le 3 juillet

2009-07-03T05:58:00.000-07:00

2009-07-03T05:53:00.000-07:00

Notre directeur de l'école maternelle a vraiment besoin de soutien. Venez nombreux devant l'inspection académique lundi 6 juillet à 10 h où il est convoqué pour consulter son dossier administratif. De lourdes sanctions risquent de suivre....

chers parents............

2009-07-03T04:31:00.000-07:00

Le 25 novembre 2008, dans une lettre ouverte au président de la République, j'ai tenté d'alerter l'ensemble de mes concitoyens sur le désastre républicain qui menace l'école publique et laïque, en leur faisant part de mes inquiétudes de parent d'élève et de citoyen, d'enseignant et de directeur.

Mon seul et unique souhait était alors de provoquer une prise de conscience généralisée de l'urgence de la situation, dans l'espoir de l'ouverture d'un grand débat public sur l'avenir du système éducatif français.

Pourtant, pour avoir voulu défendre ouvertement l'égalité des chances, je subis sournoisement l'inégalité de traitement ! Pour m'être ouvertement opposé à l'aide personnalisée et au fichage des enfants, me voilà inscrit dans le fichier des enseignants à faire taire par tous les moyens et soumis à un véritable acharnement individualisé.

En effet, après plus d'une douzaine de visites hiérarchiques, des sanctions financières (36 jours de retraits de salaire, soient 2100€), l'interdiction formelle de communiquer à la presse , j'ai appris hier qu'une procédure disciplinaire et le retrait de mes fonctions de directeur d'école allaient suivre !

De quelle faute inacceptable suis-je donc coupable ?
Ai-je porté préjudice aux enfants dont j'avais la charge cette année ? Ai-je tenu des propos outranciers ou insultants ? N'ai-je pas fait l'intégralité de mes heures de service ? Ou alors mon seul tort serait-il d'avoir écrit au président de la République ? D'avoir dit haut et fort ce que d'innombrables collègues pensent tout bas ? D'avoir voulu défendre l'école publique et laïque au service de tous les enfants ?

Ma situation personnelle illustre la violence avec laquelle l'administration répond à la demande de dialogue et témoigne de la crainte que ce mouvement de désobéissance civile, inédit dans l'Education Nationale, ne se structure autour des trois collectifs qui n'ont cessé, tout au long de l'année, de lutter pour la défense de l'école :
– le Mouvement des Enseignants du primaire en Résistance Pédagogique,
– le Collectif National de Résistance à Base Elèves
– le collectif national de parents et d'enseignants Ecole en Danger

Ma situation personnelle n'a d'intérêt que parce qu'elle s'inscrit dans l'action de ces collectifs mais n'est rien comparée aux menaces qui pèsent sur notre école.
Et s'il est important que les citoyens, respectueux des droits et libertés dans notre démocratie, refusent l'autoritarisme aberrant dont quelques enseignants sont victimes, c'est qu'au travers d'eux, c'est l'intérêt de l'enfant qui est attaqué !
Je crains de ne plus être dans cette école à la rentrée prochaine. C'est pourquoi je profite de ce dernier jour de l'année scolaire pour vous remercier de votre soutien et vous exprimer tout le plaisir que j'ai eu à travailler ici, dans une jolie école maternelle, au sein d'une excellente équipe enseignante, assisté par un formidable personnel municipal, à tout faire pour prendre en charge vos enfants dans les meilleures conditions possibles.

Avant de vous quitter, je tenais à rappeler que j'ai choisi ce métier par vocation et que je l'ai toujours exercé avec passion ; sachez que je continuerai à le défendre avec conviction, dans le seul intérêt de nos enfants !

Bastien Cazals, le 2 juillet 2009

reportage sur france 3 tourné à Louise Michel...

2009-06-29T01:48:00.001-07:00

http://www.resistance-pedagogique-loire.org/article-31352590.html

Atteinte à la liberté d'expression des enseignants !

2009-06-26T08:56:00.000-07:00

Après les convocations en commission disciplinaire d'Erwan Redon et Alain Refalo,
prévues les 7 et 9 juillet, c'est maintenant la liberté d'expression qui est bafouée :
Bastien Cazals, enseignant du primaire en résistance déjà sanctionné de 36 jours de
retraits sur salaire, a reçu un courrier de l'Inspecteur d'Académie de l'Hérault, daté du 23 juin, lui intimant l'ordre de ne plus communiquer avec aucun media pour tout
sujet ayant rapport avec ses fonctions.

Après des sanctions financières aussi arbitraires que disproportionnées et de
nombreuses tentatives médiatiques de discrédit, l'administration n'hésite donc pas
à bâillonner purement et simplement - de surcroît pour une durée illimitée ! - les
citoyens qui le dérangent en n'adoptant pas la pensée unique.

Pourtant, l'article 6 de la loi du 13 juillet 1983 affirme que "la liberté d'opinion est
garantie aux fonctionnaires" et, dans sa tribune publiée dans Le Monde du 1er février
2008, Anicet Le Pors, ancien ministre de la Fonction Publique ayant conduit
l’élaboration du statut général des fonctionnaires entre 1981 et 1984, affirme que le
statut des agents publics "ne leur impose pas d’obligation de réserve".
De plus, selon l’article 10 de la Déclaration des droits de l’homme et du citoyen de
1789 – qui vaut pour les fonctionnaires comme pour tout citoyen, "nul ne doit être
inquiété pour ses opinions, même religieuses, pourvu que leur manifestation ne
trouble pas l’ordre public établi par la loi".

C'est donc là un nouveau pas, très alarmant, vers le rétrécissement des libertés
individuelles !

Le recours au Tribunal Administratif de Montpellier engagé par Bastien Cazals contre
les décisions de retraits de salaire, et pour lequel une audience est prévue le 6 juillet à
15h, n'est probablement pas étranger à cette nouvelle démonstration
d'autoritarisme scandaleux, autoritarisme dont le développement inquiétant est
décrit avec précision dans un récent texte de Pierre Frackowiak, Inspecteur honoraire
de l'Education nationale.

2009-06-12T02:37:00.000-07:00

Avant le dernier conseil de l'école maternelle Louise Michel du 16 juin prochain, venez signer la lettre de soutien à Bastien Cazals. (Il travaille bénévolement depuis plus d'un mois !!!). Cette lettre sera ensuite envoyée à l'administration avec le rapport du conseil d'école.

licenciement d'un instituteur !

2009-06-03T01:22:00.000-07:00

Concernant le licenciement programmé d'Erwan de Marseille, prof d'école désobéisseur, un comité de soutien s'est constitué.
à consulter d'urgence

http://soutienerwanredon.org

scandale à Louise Michel !

2009-05-22T03:51:00.000-07:00

Bastien Cazals, directeur de l’école Louise Michel de Saint Jean de Védas, a eu la visite de son inspectrice le mardi 19 mai. Celle-ci était chargée d’une lettre de l’Inspecteur de l’Académie lui annonçant qu’il procèderait au retrait de 24 jours supplémentaires de salaire, (qui s’ajoutent aux 12 jours retirés en décembre), sans préciser à quoi cela correspondait.

Autant dire que Bastien Cazals vient actuellement à l’école pour travailler bénévolement !

Nous sommes tous plus que satisfaits du travail accompli par toute l’équipe de cette école, dans laquelle nos enfants s’épanouissent réellement et apprennent beaucoup. Cette équipe, qui est très loin de compter ses heures pour mener à bien sa mission, a trouvé une dynamique grâce à tout le travail de Bastien Cazals. En continuant à s’acharner sur lui, l’Inspecteur de l’Académie s’acharne indirectement sur toute l’équipe et donc sur nos enfants.

Nous ne voyons aucune raison à cette sanction injuste qui nous semble relever désormais d’une dérive inacceptable de la part de l’administration.

Il est vrai que Bastien Cazals dérange de plus en plus. Il défend une idée de la République qui est la même pour nous tous, il est soutenu par des personnalités reconnues par tous, et son livre qui vient de sortir en librairie devrait rassembler autour de lui encore plus de monde. Que nous lui donnions, pour chacun d’entre nous, raison ou tort d’avoir choisi la voie de la désobéissance à certaines réformes, voie que trois mille autres instituteurs de France ont empruntée avec lui, nous ne pouvons pas rester indifférents devant ce qu’il subit : une injustice flagrante et un acharnement ridicule qui montrent des méthodes indignes d’une démocratie.

Nous ne pouvons imaginer qu’un instituteur, non seulement consciencieux mais dévoué à son travail et à ses élèves, ne touche plus son salaire. Au-delà de la colère qui peut nous habiter, nous ne pouvons que compatir à sa situation personnelle qui doit être difficile.

Il est temps de réagir afin de garder notre école maternelle comme nous l’aimons.
Exprimons notre solidarité en lui apportant tout notre soutien moral et financier, en attendant que le tribunal administratif lui donne raison.
Merci pour lui, pour notre école, pour nos enfants.

Les parents d’élèves de l’école Louise Michel

2009-05-18T05:15:00.000-07:00

N'oubliez pas de signer pour l'inscription d'une charte pour les services publics dans la constitution.....
allez dans "signez"

clip sympa de Grand Corps Malade sur l'éducation nationale....cliquez

2009-05-13T09:35:00.000-07:00

porter plainte contre base élève

2009-05-05T09:36:00.000-07:00

• Base élèves et la Base nationale des identifiants des Elèves sont mis en place à marche forcée par le Ministère de l’Education Nationale, sans information aux parents et sans leur consentement, et sont imposés aux équipes enseignantes et aux directeurs d’école sous la menace et les pressions (harcèlement, présence policière lors de formations de directeurs, sanctionsfinancières)

• il n’est pas nécessaire à la gestion des écoles,

• il ne respecte pas l’autorité parentale,
• il ne respecte pas l’intimité donc la liberté des individus fichés,
• il est mis en place sans concertation publique ni débat politique,
• il peut être utilisé pour traquer des familles sans-papiers,
• il contrevient à différents textes de loi supranationaux dont la France est signataire,
• tout fichier est évolutif (la base de données SCONET actuellement utilisée au collège, contient maintenant tous les champs litigieux qui étaient contenus au départ dans BE : nationalité, notes, absences, etc.)

Les données personnelles nominatives ne doivent pas sortir de l’école et l’immatriculation des enfants, dangereuse pour les libertés, doit être supprimée.

Alors portons plainte en vous connectant au site :
http://chrbe.free.fr/site/index.php?lng=fr

Il suffit de remplir un formulaire
de demander un certificat de scolarité au directeur de l'école
et photocopier le livret de famille

les plaintes des parents de Saint Jean de Védas et communes environnantes devront être déposées ou envoyées, avant le 27 mai, à l'adresse suivante, :

Représentants des parents d'élèves

Ecole maternelle Louise ichel

14, rue Egabanac

34430 St Jean de Védas

2009-05-03T11:25:00.001-07:00

Un article du Monde sur la coordination nationale : http://www.lemonde.fr/societe/article/2009/05/02/les-collectifs-parents-enseignants-nouveau-cadre-pour-la-protestation_1188028_3224.html

2009-04-28T06:09:00.000-07:00

Midi Libre, jeudi 22 avril : Ca se calme mais ça "grenouille" toujours

Mail d'une amie, auxilliaire puéricultrice dans une crèche de Montpellier

2009-04-02T08:52:00.000-07:00

Merci de l'info. Je vous soutiens fermement dans cette démarche. Garder les enfants à la crèche après 3 ans est une aberration. Je ne dis pas après 2 ans, car la crèche a toujours accepté les enfants jusqu'à 3 ans.
Cette réponse de la Mairie ne nous étonne pas car nous entendons parler de cette fausse solution de garde pour les enfants jusqu'à 4 ans depuis 2005.
A la crèche, le mot d'ordre depuis l'an dernier est d'accepter les enfants jusqu'à 4 ans. C'est une obligation.
Nous nous sommes en général sortis d'affaire grâce au nombre d'enfants de moins de 2 ans qui s'inscrivent nombreux!

Je dis fausse solution car la crèche n'a pas de vrais moyens de garder ces grands enfants.
Déjà physiquement : ils ne peuvent pas être mis avec les petits copains de 2ans à 2 ans et demi (comme le critère de classement de section des grands à la crèche). Au niveau de la taille, les enfants de plus 3 ans sont des "géants" pour leurs camarades de moins de 3 ans. Et en plus, puisque ces grands enfants s'ennuient à la crèche, et bien ils sont en position de dominants face aux plus petits, ce qui représente un obstacle (pour les plus petits qu'eux) pour se sentir bien en sécurité. Ces "géants" ont souvent tendance à monopoliser les jouets mis à la disposition de tous les enfants. Ces grands "perturbent" la quiétude des tout petits.
Très difficile aussi la gestion au quotidien d'ateliers, d'activités d'éveil et de répartitions du groupe dans la journée, de sieste manquante (ils ne dorment plus!). Donc fini le temps calme pour les autres petits de la crèche (qui en ont besoin). Tout cela par conséquent, représente plus de travail pour nous les professionnelles.
Nous ne gagnerons pas plus (en terme financiers) en gardant les enfants plus grands et en faisant office de "professeurs d'école" pour ces grands enfants, alors que cela augmente le volume de notre travail et donc la fatigue etc etc.

L'important est que vous soyez informés sur ce que nous pensons de ce changement dans les crèches et les écoles concernant l'inscription des enfants de moins de 3 ans. Donc vous pourrez en parler aussi en ayant plus d'éléments du côté crèche.

Tuty

l'école fait de la résistance

2009-03-22T02:32:00.000-07:00

article très intéressant du monde publié le 20 mars (cliquez sur le titre)

lettre des enseignants grévistes du 19 mars

2009-03-16T13:35:00.000-07:00

Chers parents,
Nous sommes attachés à faire réussir tous les élèves qui nous sont confiés. Nous avions, dès la rentrée des classes, attiré votre attention sur des décisions qui mettent à mal cet objectif.

Les parents d'élèves démontrent régulièrement avec les enseignants leur attachement à une école de la réussite. Vous nous avez soutenus lors de la journée de grève du 29 janvier dernier, massivement suivie par les enseignants.

Alors qu'un sondage récent fait état que 7 français sur 10 pensent qu'il faudrait augmenter le nombre d'enseignants, le gouvernement persiste dans le mépris et maintient la suppression de 13 500 postes à la rentrée prochaine dont 6 000 professeurs d'école alors que 16 400 élèves supplémentaires sont attendus. Les opérations de carte scolaire dans les départements confirment la nécessité d'un tout autre budget.

Malgré certaines inflexions (RASED, changement de ton sur la maternelle,...) les mesures et les décisions gouvernementales tournent le dos à l’école de la réussite de tous et constituent un véritable démantèlement du service public d'éducation.

Nous exigeons un autre budget qui permette de faire face à la hausse des effectifs, au maintien des réseaux d’aides (RASED), à la reconnaissance du rôle essentiel de l'école maternelle, à une prise en charge digne de ce nom pour les élèves en situation de handicap. Nous exigeons respect et dignité pour l'école publique, les élèves et les enseignants !

La crise que nous traversons ne doit pas conduire à réduire l’investissement en matière éducative, ni à sacrifier l’emploi dans le privé comme dans le public, ni à creuser les inégalités en terme de rémunération. Bien au contraire !
C'est la raison pour laquelle nous serons en grève le jeudi 19 mars.

Nous comptons sur votre compréhension et votre soutien pour défendre et construire ensemble l'école dont nos enfants ont besoin.

2009-03-16T00:42:00.000-07:00

Source AFP
Une assemblée générale nationale des collectifs de parents et de salariés de l'Education nationale, réunie samedi 14 mars à Montpellier,
a appelé à une nouvelle journée d'action le 2 avril, "de la maternelle à l'université", pour s'opposer aux réformes dans l'Education.L'AG a souhaité par ailleurs que le personnel de l'Education nationale participe massivement à la journée d'action du 19 mars, date de la deuxième journée interprofessionnelle de grèves et de manifestations, a dit à l'AFP une des porte-parole, Véronique Billet.

L'AG a appelé aussi à ce que "toutes les opportunités" soient saisies "pour reconduire la grève après le 19 mars" dans l'Education nationale.
Environ 100 personnes - parents, professeurs des écoles, de collèges ou de lycées, personnels des écoles - représentant les collectifs d'une trentaine de départements, ont participé à l'AG montpelliéraine, la troisième après celles de Lyon et Paris.

Continuant de refuser notamment la suppression de 13.500 postes en 2009, celle des Rased et des IUFM, le fichage systématique des élèves ou la mise en place de structures privées et payantes pour les enfants de 2 ans, les collectifs proposent que la nouvelle journée d'action soit centrée sur deux thémes: "le refus de la précarisation dans l'Education nationale et la résistance contre les lois Darcos", selon la porte-parole.

Enfin, l'AG a condamné "les nombreuses formes de répression" visant des personnes en lutte contre les réformes dans l'Education, notamment "l'intrusion des forces de l'ordre dans les établissements, les retenues sur salaires et les menaces à l'encontre des personnes qui désobéissent".

Notre Rased : 1 poste supprimé!

2009-03-06T02:55:00.000-08:00

La nouvelle est tombée : malgré la forte mobilisation de ces derniers mois, le Rased de St Jean de Vedas se voit amputé d'un poste! Ainsi, sur les 4 personnes qui s'occupaient des 13 écoles du réseau (à St Jean de Vedas, Fabrègues, Lavérune, Saussan), il n'en reste plus que 3!
Notre Rased était déjà en sous-effectifs et ne parvenait qu'avec beaucoup d'efforts et de dévouement à satisfaire les demandes pour s'occuper des enfants qui en ont besoin. Que faire désormais avec uniquement 3 postes? Un certain nombre d'enfants, nécessairement, ne pourra plus se faire aider l'an prochain!

L'Hérault : département à part!

Nous sommes stupéfaits d'apprendre que l'Hérault subit une très forte suppression de ses postes de Rased par rapport aux autres départements (en moyenne, suppression de 20 postes. Dans l'Hérault : 40!! le double!). Cette injuste décision est entérinée de façon incompréhensible par l'inspecteur M. Guiot : pourquoi ne protège-t-il pas les besoins de notre école publique dans notre département?

2009-02-09T03:18:00.000-08:00

apéro des écoles de Saint Jean de Védas, du 5 février, compte rendu

les actions menées

évaluation CM 2

Louise Michel, tout s'est passé dans les normes.
Escholiers, les évaluations ont eu lieu uniquement sur les items travaillés en classe. Les classes ont été occupées par les parents pendant toute la durée des évaluations pour savoir comment cela se passait. Ils ont demandé que les résultats ne soient pas remontés (25 lettres). Mardi 27 janvier, les enseignants de CM 2 ont réunis les parents qui sont repartis avec les évaluations de leur enfant (30 carnets sur 42 élèves).
René Cassin, les évaluations ont eu lieu sur tous les items. Pas d'occupation de classe. 12 lettres de refus des parents, 9 carnets subtilisés sur 28.

blocage de l'aide personnalisée

Blocage de l'aide sur l'école René Cassin depuis la rentrée de janvier. Très peu de parents sont au courant du fait que les enseignants ne font plus l'aide personnalisée mais préfèrent tavailler sur un autre projet avec la totalité de la classe par 1/4 de groupe.

prochaines actions envisagées

"Café école" tournant sur les 3 écoles de Saint Jean, tous les vendredis soirs à la sortie de l'école. Le principe, c'est de faire tourner l'équipe du collectif sur chaque école dans le but d'informer les parents autour d'un café ou thé. Il est possible de mettre des papiers dans les catables des enfants pour avertir les parents de ce "café école".
Tracts pour informer les parents de la crèche de Saint Jean.
Tracts sur le marché du samedi matin
Action à l'inspection de Gignac